[_Chu_]

Вы- клиент у психолога.Вам от 15 до 30 лет. Присутствие каких качеств у психолога вам важно?
П.С. просьба не отмечать много пунктнов, постарайтесь подумать и выбрать от 1 до 3-4.

качества и небольшие пояснения

I. Профессиональная компетентность.
Психотерапевт должен оказывать только профессионально компетентную
помощь и осознавать пределы собственной компетентности.
II. Уважение личности и отсутствие дискриминации.
Психотерапевт должен осознавать собственные ценности и убеждения, и
не навязывать их пациентам.
III. Информированное согласие. Терапевтические
отношения между пациентом и психотерапевтом основываются на доверии
и информированном согласии.
IV. Конфиденциальность. Конфиденциальность информации,
раскрытой пациентом в общении с психотерапевтом, является основным
правом пациента и неотъемлемой частью эффективной психотерапии и
исследовательской деятельности. Психотерапевт должен предпринять все
необходимые меры, чтобы не нарушить права пациента (в том числе
бывшего) на конфиденциальность.
V. Честность.психотерапевт
должен взаимодействовать с пациентами и их семьями (в случае, когда
пациентом является ребенок или подросток), студентами и коллегами
честно и достаточно открыто.
VI. Запрет на эксплуатацию пациента. В связи с тем,
что пациент достаточно уязвим в неравных отношениях с
психотерапевтом, психотерапевт не должен каким-либо образом
эксплуатировать пациента и членов его семьи.
VII. Научные обязательства. Психотерапевту следует
способствовать развитию научных и клинических знаний и повышению
образовательного уровня студентов и коллег.
VIII. Охрана профессионального сообщества и общества в
целом от некомпетентности. Психотерапевту следует постоянно
оценивать свою способность к осуществлению профессиональной
деятельности, прибегать к консультациям коллег в ситуации серьезных
сомнений и затруднений и давать обратную связь относительно
состояния и способностей к профессиональной деятельности своих
коллег.
IX. Социальная ответственность. Психотерапевту следует
осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с
законами, которые действуют в интересах пациента и общественного
блага в целом.

Вопрос: для меня важно...

1. I. Профессиональная компетентность.		99	(20.25%)
2. II. Уважение личности и отсутствие дискриминации.		98	(20.04%)
3. III. Информированное согласие.		22	(4.5%)
4. IV. Конфиденциальность.		99	(20.25%)
5. V. Честность.		50	(10.22%)
6. VI. Запрет на эксплуатацию пациента.		39	(7.98%)
7. VII. Научные обязательства.		12	(2.45%)
8. VIII. Охрана профессионального сообщества и общества в целом от некомпетентности.		12	(2.45%)
9. IX. Социальная ответственность.		28	(5.73%)
10. не хочу/не могу отвечать		30	(6.13%)
Всего:		489 Всего проголосовало: 171

Comments

[смелый_самолётик]

П.С. просьба не отмечать много пунктнов, постарайтесь подумать и выбрать от 1 до 3-4.

у меня только один выбирается.

сделайте многовариантный выбор.

Вопрос про психолога, а в тексте про психотерапевта)

[.мескалин]

сделайте многовариантный выбор.

[_Chu_]

.мескалин ,Miss Impossible черт,простите))

[carrousel]

Разве психотерапевт может быть честным? Его связывает медицинская тайна, так что все равно придется что-то скрывать (я имею в виду, не от пациента, а от прочих). Или я не очень понимаю этот пункт.

[_Chu_]

Ханурег на результат это не особо повлияет

[_Chu_]

carrousel c клиентом быть честным

[Сапфир.]

Захрена шрифт уменьшать?

[_Chu_]

Сапфир. ctrl +++

[Сапфир.]

_Chu_
Я не спрашиваю "как?", я спрашиваю: "захрена?".

[_Chu_]

Сапфир. ,цели не было.текст был скопирован))

[Лютослав]

Уважение личности и отсутствие дискриминации.

На фоне этого важность остальных весьма низкая.)

[Entahl]

По-моему, от второго очень трудно удержаться, когда себя любой школьник мнит великим психологом, который и без специалиста всё знает. Я начну практиковать со следующего семестра, и очень боюсь этого момента - таким умникам обычно по башке надавать охота.

И всё-таки сделайте что-то с кашей в вопросе и вариантах.

[Деро]

Еще меньше текст сделайте, а то могут тут попасться читатели, у которых достаточно хорошее зрение, чтобы его почитать.